4 -

يعبر عن ارتياحه لما قامت به المنظمة الإسلامية من جهود لدعم الجامعة الإسلامية بالنيجر، ويطلب منها الاستمرار في ذلك، كما يدعوها إلى توسيع هذا الدعم ليشمل المعاهد والجامعات الإسلامية الأخرى.

5 -

يؤكد على أهمية مبادرة المنظمة الإسلامية لإنشاء وحدة القدس الشريف وعلى ما تم إنجازه من أنشطة في ميدان حماية الممتلكات الثقافية في القدس الشريف ودعم المؤسسات التربوية والثقافية والعلمية في الأراضي الفلسطينية المحتلة.

6 -

يشيد بقيام المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة بإنشاء وحدة سراييفو بما تم إنجازه من أنشطة في ميدان دعم المؤسسات التربوية والثقافية والعلمية في جمهورية البوسنة والهرسك ويعرب عن تقديره للمدير العام للمنظمة الإسلامية على مساعيه من أجل دعم الجهود والأهداف التربوية والعلمية والثقافية لجمهورية البوسنة والهرسك.

7 -

ينوه بجهود المنظمة الإسلامية المحمودة في مجال الدراسات الاستشرافية لمستقبل العالم الإسلامي على الصعد التربوية والعلمية والثقافية، بغية مراجعة خطتها متوسطة المدى للأعوام (2000 / 2009) الكفيلة بوضعها على أعتاب القرن الحادي والعشرين وتمكينها من التصدي للتحديات التربوية والعلمية والثقافية التي تواجه الأمة الإسلامية، والمساهمة في ازدهار المعرفة وتأكيد الهوية الثقافية للأمة الإسلامية.

8 -

يعرب عن تقديره لمشروع استراتيجية تطوير العلوم والتكنولوجيا الذي أعدته المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة بالتعاون مع اللجنة الدائمة للتعاون العلمي والتكنولوجي، ويثني على جهود الإيسيسكو في مجال وضع مشروع استراتيجية لتطوير العلوم والتكنولوجيا في العالم الإسلامي ويدعوها إلى مواصلة اتصالاتها ومشاوراتها مع الدول الأعضاء لإخراج الاستراتيجية في صيغتها النهائية وتقديم تقرير مفصل عنها إلى المؤتمر الإسلامي لوزراء الخارجية ومؤتمر القمة الإسلامي القادمين،

9 -

يدعو المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة باعتبارها مؤسسة منظمة المؤتمر الإسلامي المتخصصة في مجالات التربية والعلوم والثقافة وفي وضع تطبيقات الاستراتيجية الثقافية للعالم الإسلامي لرسم خطة متكاملة لهذه التطبيقات حتى تكون موضع التنفيذ، وتقديم هذه الخطة للمؤتمر الإسلامي لوزراء الثقافة في دورته القادمة وإلى المؤسسات المعنية بشؤون الثقافة في